Lapkričio 18 d. pasinaudojant Kultūros paso galimybėmis gimnazijoje organizuotas Lietuvos demokratiškumo ugdymo kolegijos (LDUK) smilkalų gamybos dirbtuvių edukacinis užsiėmimas pagal projektą „Velniaduobė“. Renginio iniciatorė – technologijų mokytoja Vida Lapėnienė.

Edukatorė Aušrinė Ščerbinskienė 6-8 klasių mokiniams paaiškino ir praktiškai parodė, kaip pasigaminti smilkalus iš natūralių gamtinių medžiagų. Buvo naudojamas medaus ir cukraus tirpalas, džiovintų  pelynų, kadagių spyglių miltai ir gintaro dulkės. Iš gautos masės mokiniai lipdė smilkalus.

Pačių pasigamintus smilkalus kiekvienas dalyvavęs užsiėmime galėjo parsinešti namo, išdžiovinti ir smilkyti.

Technologijų mokytoja Vida Lapėnienė

Lietuvos populiacijos senėjimo tempas yra beveik 2 kartus greitesnis negu Europos Sąjungos (ES) vidurkis. Spartų senėjimą lemia kelios priežastys: mažėjantis gimstamumas; ilgėjanti gyvenimo trukmė; aukšta jaunų žmonių emigracija.

Senstanti visuomenė yra bene visų ekonomiškai išsivysčiusių valstybių realybė. Būtina siekti, kad vyresnio amžiaus žmonės gerai jaustųsi, aktyviai dalyvautų kultūriniame  gyvenime, plėtotų socialinius ryšius, būtų kuo savarankiškesni.

Lapkričio 17 dieną „Medeinos“ gimnazijos I–III G klasių moksleiviai buvo pakviesti į slaugos ir palaikomojo gydymo ligoninę „Addere Care“ susipažinimui dėl galimybės ligoninėje atlikti socialinę-pilietinę veiklą arba savanoriauti. Susitikimo metu įstaigos personalo vadovė Kristina Bubelevičienė moksleivius supažindino su slaugos ir palaikomojo gydymo ligoninės darbu, darbuotojais, aprodė dalį slaugos namų patalpų. Tikimasi, kad išvyka padės mokiniams apsispręsti – juk būdami ten, bendraudami su senoliais prisidėtų prie  atskirties tarp senolių ir jaunimo mažinimo. Suprantama, jog pažeidžiamam žmogui svarbu kokybiškas bendravimas ir galimybė dalyvauti socialiniame gyvenime.

Vyresnio amžiaus žmonės – viena iš labiausiai pažeidžiamų socialinių grupių Lietuvoje. Nuo pat mažens daugelyje šeimų tėvai vaikams bando įskiepyti teigimas žmogiškąsias vertybes, vėliau tam daugiau dėmesio skiriama mokykloje. Teisingas požiūris į senyvo amžiaus žmones  gerina  tarpusavio santykius ir padeda asmenybei visapusiškai tobulėti.

Jolanta Garbotovič, visuomenės sveikatos priežiūros specialistė

Lapkričio 17 dieną Linos Bakšytės, Lietuvos demokratiškumo ugdymo kolegijos (LDUK) projektų vadovės, socialinės pedagogės, karjeros konsultantės programoje „Sėkmingos karjeros akademija“, iniciatyva I-II G klasių mokiniai dalyvavo susitikime su Mario Termine – iš Sicilijos kilusiu ir šiuo metu Paluknio kavinėje „Green street“ dirbančiu barmenu ir virėju.

Svečias sudomino moksleivius motyvuojančiu pasakojimu apie savo karjeros pradžią, sunkų kelią siekiant mėgstamos profesijos, 25 metų darbo patirtį ne tik Italijoje, bet ir kitose Europos šalyse. 7 kalbomis kalbantis Mario akcentavo, kad svarbiausias kriterijus renkantis būsimą profesiją – didelis noras tobulėti, susivokti, kas pačiam yra geriausia, neapsileisti, gebėti laiku išeiti iš „komforto zonos“, t. y. nesustoti ir neapsiriboti monotonišku kasdieniu darbu.

Aktyviai dalyvaudami pokalbyje, moksleiviai dalijosi mintimis apie mėgstamiausias kavines, kavinių darbuotojų bendravimo ypatumus su klientais, išsakė lūkesčius, pasidalijo savo būsimų profesijų vizijomis, pateikė  svečiui klausimų ir klausėsi patarimų profesijos pasirinkimo tema.

Anglų kalbos mokytoja Natalija Mikulskienė

Lapkričio 17 d. gimnazijos VGK narė psichologė Rasa Ragažinskienė 6 klasės mokiniams vedė praktinį užsiėmimą ,,Ar mes girdime vienas kitą“, vykusį klasės vadovės Justynos Mackevič iniciatyva. Gebėjimas įsiklausyti ir girdėti – svarbiausias ugdymo proceso veiksnys.

Užsiėmimo metu šeštokai vaikai atliko įvairias praktines užduotis. Susitikimas prasidėjo pokalbiu ,,Kas aš esu“ – vaikas, brolis, mokinys… Vėliau atliktos praktinę užduotys. Viena jų – „Kaip girdime kitą“: mokiniai ant baltų lapelių piešė piešinį, kuriame dominuotų geometrinės figūros. Užbaigus užduotį vienas klasės narys pristatė savo piešinį, visi kiti turėjo atidžiai klausytis ir tą patį nupiešti. Dilema, bet nė vieno mokinio piešinys neatitiko realaus pasakojimo. Išvada: kalbėti reikėtų lėčiau, aiškiau, pateikti daugiau informacijos. Kita užduotis – „Aš jaučiu“. Mokiniai turėjo pajausti, ką piešia už nugaros stovintis draugas. Įdomu tai, kad pradžios ir pabaigos piešinys visai neatitiko vienas kito. Užsiėmimo pabaigoje mokiniai turėjo atsisėsti vienas į kitą nugaromis ir aprašyti už nugaros sėdintį draugą: jo aprangą, akių spalvą, šukuoseną. Tokiu būdu parodė, ar atsimena, ar gali sutelkti dėmesį į detales.

Labai sunku pasakoti, kai neklausome – štai tokia šios klasės valandėlės išvada, kurią padarė mokiniai.

Užsiėmime dalyvavusieji dėkingi psichologei už labai įdomų, aktyvų ir naudingą užsiėmimą.

Justyna Mackevič, 6 klasės vadovė

Lapkričio 17 d. priešmokyklinės grupės vaikai, lydimi mokytojos Justynos Mackevič, keliavo į Paluknio biblioteką ir dalyvavo Šiaurės šalių literatūros savaitės akcijoje. Pagrindinė šių metų skaitymams atrinktų knygų tema – žmogaus ryšys su gamta.

Užsiėmimo metu vaikai klausėsi J. Wieslander pasakos „Mamulė Mū skaito“,  žiūrėjo ekranizuotą filmuką „Mažylis ir Karlsonas. Nepaprastai džiaugtasi pažintimi su Karlsonu, kuris gyvena ant stogo, ir nepaprastais jo nuotykiais. Pabaigoje su vaikais kalbėtasi apie gamtą, kaip suprantama ir mokama ją tausoti, žiūrėtas mokomasis filmukas apie Robotuką, kuris kalbėjo, kaip kiekvienas galėtų prisidėti prie gamtos tausojimo: vietoje automobilių važinėtis dviračiais, valantis dantukus taupyti vandenį. Susitarta, kad vaikai nebus abejingi gamtai ir kiekvienas pagal galimybes prisidės prie jos tausojimo – juk tuomet visiems bus smagiau gyventi.

Užsiėmimą organizavo ir vedė Paluknio bibliotekos vyr. bibliotekininkė Danutė Nekulsian. Renginio dalyviai jai dėkingi už informatyvų ir įdomų užsiėmimą.

Justyna Mackevič, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

Lapkričio 16 dieną I G klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje rusų kalbos-technologijų pamokoje „Lapkritis poezijoje ir gamtoje“, kurią vedė rusų kalbos mokytoja Natalija Mikulskienė ir technologijų mokytoja Vida Lapėnienė.

Vėlyvo rudens pamoką mokiniai praleido šalia gimnazijos esančiame miške. Žvarbokoje tyloje skambėjo rusų poetų N. Nekrasovo, K. Balmonto, A. Maikovo, A. Tvardovskio ir I. Bunino eilės apie išskridusius paukščius, lapkričio peizažą, gamtos pasiruošimą žiemos miegui. Aptarti poetų eilėraščiuose atskleistų lapkričio vaizdų ir mus supančio lietuviško, kasmet šiltėjančio lapkričio skirtumai.

Pasiruošta ir artėjančioms gražiausioms metų šventėms – šv. Kalėdoms: floristinių kalėdinių darbelių kūrimui surinktos reikalingos samanos, šakelės, kankorėžiai.

Rusų kalbos mokytoja Natalija Mikulskienė

Lapkričio 15 dieną Onuškio Donato Malinausko gimnazijoje vyko rajoninės kaimo vietovių  kvadrato varžybos, kuriose dalyvavo  komandos iš 4 mokyklų – Onuškio Donato Malinausko gimnazijos, Senųjų Trakų Stelmachovskio, Senųjų Trakų Kęstučio pagrindinių mokyklų ir, žinoma, mūsų gimnazijos.

Kiekvieną komandą sudarė 10 narių – 5 mergaitės ir 5 berniukai. Visi jie – 3–4 kl. mokiniai. Varžybos vyko rato sistema (visos komandos tarpusavyje išbandė pajėgumus), o susumavus taškus paaiškėjo užimtos vietos. I vietą užėmė Senųjų Trakų Stelmachovskio pagrindinės mokyklos komanda, III – Onuškio Donato Malinausko gimnazijos komanda.

Medeiniečiams, kuriuos treniravo  mokytoja Justina Jancevičienė, pavyko iškovoti garbingą II vietą. Jie džiaugėsi asmeniniais apdovanojimais – medaliais – ir gimnazijai parvežtu diplomu, kuris įteiktas komandai.

Justina Jancevičienė, pradinio ugdymo mokytoja

Lapkričio 15 dieną I G klasės mokiniai kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Liudmila Maksimec dalyvavo  renginyje, skirtame Šiaurės šalių literatūros savaitei. Šių metų  literatūros savaitė vyksta lapkričio 14–20 dienomis ir yra Šiaurės šalių asociacijų „Norden“ sąjungos vykdomas projektas, skirtas skaitymo skatinimui, garsinio skaitymo ir pasakojamosios tradicijos puoselėjimui ir pažinčiai su Šiaurės šalių literatūra.

Užsiėmimą organizavo Paluknio bibliotekos vyr. bibliotekininkė Danutė Nekulsian. Kadangi šių metų tema skirta gamtai šiaurėje, bibliotekininkė mokiniams pasakojo apie Šiaurės šalių gamtinius išteklius ir turizmą. Kartu pristatė ir žinomiausius šių šalių literatūros atstovus bei jų kūrybą, priminė apie žymiąją švedų rašytoją Astridą Lindgren bei jos kurtas nuotaikingas istorijas vaikams.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Liudmila Maksimec